MI CUADERNO DE GAZTE
1. PORTADA
La primera página del cuaderno, alguna ilustración, imagen... indicando la asignatura.
2. PRESENTACIÓN Y EXPOSICIÓN DE TAREAS
Segunda y tercera página del cuaderno. Notas Cornell sobre cómo presentar los trabajos escritos y consideraciones a tener en cuenta en las exposiciones orales.
3. LENGUA Y LITERATURA
Restaremos (empezando por detrás) 15 páginas al cuaderno y el resto del cuaderno lo repartimos en dos secciones: uno para lengua y el otro para literatura,
4. LÉXICO Y VOCABULARIO
Emplearemos 5 páginas para anotar cuestiones léxicas y para apuntar las definiciones de las palabras que busquemos en el diccionario.
5. ORTOGRAFÍA
Reservaremos 10 páginas (las últimas) para trabajar la ortografía.
- La hoja roja: anotaremos todas las correcciones ortográficas de tareas y exámenes (correctamente escritas). Revisaremos esta página hasta almacenar las palabras en nuestra memoria visual.
- La hoja verde: una vez que ya tengamos almacenadas para siempre las palabras en nuestra memoria visual y estemos seguros de no volver a cometer esta falta más... la anotaremos en nuestra hoja verde.
6. PÁGINA DE EMERGENCIA ADOLESCENTE
La última página del cuaderno.
En cuanto se muestra la página del cuaderno indicas que no tienes un buen día y necesitas un respiro. Este recurso hay que emplearlo con honestidad ("tanto va el cántaro a la fuente que al final... se rompe") y para que funcione deberás ilustrarla (una página en lápiz con un déjame en paz no tendría validez). |